EXPO BEN "LE CERVEAU" - PROGRAMME DU MUSEAAV -

XEPO BEN : LE CERVEAU A L'ESPACE A DEBATTRE 2 RUE VERNIER NICE

VERNISSAGE DE L'EXPOSITION

" PAS DE CERVEAU ...

           ... PAS DE CHOCOLAT ! "

AVEC BEN VAUTIER

à l'ESPACE à Débattre

2, Rue Vernier Nice

Samedi 13 Octobre 2012 à 18h30

 Photo AGENCY PRESS INTERNATIONAL DIACONESCO.TV - C.COPYRIGHT - NICE 13.10.2012

LE CERVEAU

avec BEN VAUTIER

2012-10-02

Bonjour,

Encore une newsletter de Ben avec 5 points à ne

pas oublier :

1ER POINT
Le repas du 3 octobre sur le ring :
à la Villa Arson
à partir de 18 h 33
ce sera « UNE AUBERGE ESPAGNOLE »
apportez votre pique nique.
fromages fruits etc.,
j’apporte à boire
et si vous y tenez
vous pouvez toujours réaliser
une performance elle sera filmée

2EME POINT
Important
J’arrête provisoirement les débats du vendredi

à 18h33 à l’Espace à débattre
La raison est simple : trop de monde mon cerveau

cale j’arrive pas à assumer j’aimerais peut-être un

jour remplacer les débats par des films-interviews

en solitaire des autopsies mentales.

3EME POINT
Important : l’expo sur LE CERVEAU
le 13 octobre
Pour l'expo sur le cerveau, j'attends vos

participations, c’est urgent, on accroche le

10 octobre, le vernissage c’est le 13 octobre.

J'ai déjà reçu la participation de Lizène. De ma

collection il y aura entre autres, Régent,

Robert Filliou, Combas, etc...

BIEN QUE LES MURS DE L’ESPACE A DEBATTRE

SOIENT PAS IMMENSES VOS IDEES, VOS DESSINS,

VOS TEXTES SERONT LES BIENVENUS AVANT LE 8

OCTOBRE SONT INVITES A PARTICIPER, S’ILS LE

VEULENT, A L’EXPO SUR LE « CERVEAU » :

ANNA BISKOV
ANTAKI
ARMLEDER JOHN
ARNAUD LABELLE-ROJOUX
ARNAUD MAGUET
BATAILLARD
BATLLE MICHEL
BEATRICE KUSSOL
BENICHOU
BOLTANSKI
BORIS CYRULNIK
BOUILLON
BRECHT GEORGE
BRUNO DUVAL
CATHERINE CATTANEO
CATHY GILBERT
CHARLES DREYFUS
COMBAS ROBERT
DALIGAND
DANIELE ROUX
DENIS CASTAGNOU
DUCKAERTS
EINSTEIN
FILLIOU
FRANÇOIS GUINOCHET
FRANÇOIS PARIS
FREDERIC ROUX
GERALD PANIGHI
GUICHOU
HELIOS AZOULAY
HENRY OLIVIER
JACQUES ET CATHERINE PINEAU
JACQUES LIZENE
JEAN BAPTISTE GANNE
JEAN DUPUY
JEAN JACQUES LEBEL
JEAN MAS
JEAN-CLAUDE GUILLAUMON
KARIM GELOUSSY
KOURO
KRIGLO
HUBAUT
ORLAN
LA GALLA
LA STATION
LEVY LEBLOND
LIONEL KOURAU
LIZENE JACQUES
LOUIS CANE
MAX HORDE
MAXIME MATRAY
MARCEL ALLOCO
MONIQUE THIBAUDIN
MOUTON JOSEPH
NICOLAS PRIVE
PHILIP CORNER
PHILIPPE LA HURE
PIERRE LE PILLOUËR
PIERRE TILMAN
PINAUD PASCAL
REGENT
DR ROBERT
RUY BLAS
SACHA SOSNO
SOPHIE CALLE
SOPHIE TAAN
SNYERS
WILLEM DE RIDDER
Etc...

LE TITRE DE L’EXPO

PAS DE CERVEAU
PAS DE CHOCOLAT !

POINT 4
AVIS IMPORTANT (LE FINISSAGE)
L’expo sur la performance de la villa Arson se termine avec un colloque important rempli de grosses têtes
(une performance en soi) les 26, 27, 28 octobre si je ne suis pas malade (du cerveau) et que ma mémoire ne flanche pas j’aimerai ouvrir le jeudi 26 octobre le ring avec une soirée de nouvelles performances de 3 minutes 33 un genre de

FINISSAGE QUE CEUX QUI VEULENT PARTICIPER
le jeudi 26 à partir de 18h33 me le communiquent par contre avis important il n’y a plus d’argent disponible sur les 5.000 Euros de budget j’ai dépassé les 9.000 Euros !

POINT 5
Je vais demander à Benoit de me faire une vidéo réduisant les
3 minutes 33 en 30 secondes 33 pour chaque performance
vu que c’est impossible de voir le tout plus de 16 heures

COMPTE RENDU DE CE QUI S’EST PASSÉ

MERCREDI 26 SEPTEMBRE 2012 SUR LE RING
Je m’attendais comme à la bourse à une séance morose la surprise vint de l’énergie des participants et l’ambiance d’un feeling de liberté de création

Un très bon Erebo qui filme les pieds et le plafond
J'ai bien aimé la pièce de la farine
J'ai bien aimé la pièce de Cataneo
J’ai bien aimé Sophie Taan et sa pièce sur Darwin
J’ai bien aimé le chant de Setsuko,
japonaise venant d’Italie, très émouvant
et j’ai même pu supporter Lita Chow
son ego sous son papier aluminium…
etc...

VENDREDI DERNIER AU DEBAT DE
18H33 A L’ESPACE A DEBATTRE

Débat sur le cerveau
Ça partait dans tous les sens, et pourtant, soudain je me suis rendu compte, que la terre est composée de 7 milliards de cerveaux  tous à peu de chose près identiques,
En poids et en taille avec tous le même moteur, un ego qui cherche à survivre.
En dehors de ces 7 milliards de cerveaux,
Sur le plan explication de l’univers il n'y a presque rien qui existe.
Donc, on peut imaginer le monde, mu par un engrenage de deux milliards de cerveaux qui s'intercalent, chaque cerveau contenant des milliards de neurones.

THEORIE
La prochaine révolution, qui pourrait changer, les rapports
entres les groupes ethniques entre femmes et hommes, serait La télépathie : savoir ce que les autres pensent.

IDEE FILM
Une série de plans fixes,
x tient à la main un petit appareil
une machine à lire les pensées.
On filme les pensées d’une belle femme
On entend deux pensées,
la pensée de ce que nous croyons
que l’actrice pense
et la pensée de celui qui filme.

BEN CINEASTE
Le film 48h est en marche,
J’ai appris à faire les textes
et à intercaler les images.

BEN THEORICIEN
J’ignore si la diversité
(la diversification)
gagne ou perd du terrain
sur l'extinction (de la vie)
Y a t'il plus d'espèces ou moins d'espèces ?
Deuxième question
la diversité est-elle un plus pour l'espèce humaine?
Autre question
Faut il être fataliste et se réjouir
Quand il y a extinction ?
C'est la loi du plus fort....donc
c'est normal qu'il y ait disparition.
Un peu confus tout cela

BEN THEORICIEN
Bonjour
important
je me regarde dans le miroir
qui au juste es-tu ?
difficile à cerner.

NICE CULTURE
Yves Hayat chez Robert Roux
Le 18 octobre
116 bld de la Madeleine
titre de l’expo :
« The business must go on »
Des Photos de villes en ruines
Où seuls survivent dans les ruines
Coca cola
Mac Donald etc
Yves est notre grand peintre
attaché au surréalisme et au beau.

NICE CULTURE
Catherine Issert est partie pour Paris
pour sélectionner les galeries de ART/PARIS.
Je lui demande s’il y aura des galeries Niçoises,
elle a dit : non je ne le crois pas à part moi.

BEN THEORICIEN
Mon livre ''tout est ego'' est en marche,
mais je ne l'aime pas,
je suis ridicule
je pontifie inutilement
grosse déception
je suis lucide
ce n’est pas de la théorie
ce n’est que de la prétention
je théorise tout.
Il y a eu une petite bifurcation
et l’espèce humaine est devenue prédatrice
si j’efface l’ego écrit sur le tableau noir
l’ego disparaît-il aussi ?
Est-ce parce qu’il n’y a plus d’ego pour voir le tableau
ou est-ce parce que le tableau n’a jamais existé ?

BEN THEORICIEN
Je ne relis pas mes anciens textes
et quand je les relis
je ne sais pas quoi en penser
Je ne sais pas si
c’est une bonne ou une mauvaise chose
alors je garde tout sur mon ordinateur
tant pis pour moi si je suis ridicule
je préfère être ridicule qu’absent.

BEN THEORICIEN
Je crois sincèrement que si je pouvais
faire disparaître l’espèce humaine
avec une baguette magique
je le ferais.

BEN SUR BEN
Important pour moi
De dire le contraire
De me lâcher
De déplaire
De me taire
De me montrer nu
De me cacher
De mentir
De ne pas croire en l’art
De m’habiller à l’abbé Pierre
De raconter des bêtises
De me sentir heureux
De cracher dans la soupe

BEN » TOUT EST EGO «
Il est temps de désamorcer ce livre
Que des conneries
Aucune épine dorsale
Aucune théorie digne de ce nom
La plus simple des revues de sciences
contient dix fois plus
Et pourtant je persiste
Pour théoriser il suffit de supposer
supposons que rien n’existe
Supposons que tout est différent
Supposons le contraire de tout
Fin de ma théorie des supposons
je gaspille trop de papier
la nature se vengera un jour sur moi

BEN ET CAGE
Eric Mangion me demande l’autorisation
de distribuer à la Sorbonne mon tract contre Cage
je suis ni pour ni contre.

LA CRISE ET L'ART
Un critique d’art m’a dit :
Dévaluation ou pas
Chômage ou pas de chômage,
Une oeuvre restera dans le temps
toujours unique
donc quand on tient à la main,
une pièce unique
on peut se dire ''crise ou pas crise''
si cette pièce apporte du nouveau
je ferais mieux de la garder ou
de la vendre.

IL FAUT QUE JE VOUS DISE QUE
pour Blois
ça avance
la cour est presque finie
il va y avoir des questions partout dans la ville
il va y avoir la collection de Gino
ma collection à moi aussi
l’important est que le bar marche
avec de belles serveuses
et qu’il y ait une bonne bibliothèque
avec tous les livres sur Fluxus et la
performance.

DANS LE MONDE
L’intolérance double
l’hypocrisie règne
Aujourd’hui
Le cinéma autorise de
se mettre à la place d’un extra terrestre
qui arrive et dit :
L’espèce humaine est fantastique
mais elle doit disparaître.

NICE CULTURE
Le Nissart occitan
Gagne du terrain
De plus en plus de chanteurs de groupes
La place Garibaldi ;
une grande réussite
positif entre autre parce que
si la crise s’aggrave
La solution a la crise économique
Sera de compter sur le dynamisme local
Donc
Initiative Innovation création


NICE CULTURE
Cataneo veut réaliser un film
sur la vie d’Olga Adorno
née en 1937
Performeuse dans le pop art et
comme Ultra Violet
une grande muse.

BEN SUR BEN
C’est compliqué je navigue sans boussole
perdu dans l’océan
Le portail ne s’ouvrait pas il s’ouvre maintenant
Il y a de la poussière sur tous les tableaux
L’expo Catherine Issert ne devrait pas
me prendre la tête et pourtant j’ai eu de l’angoisse
j’en ai marre de mon égo
A Wiesbaden ils m’attendaient
Mais grève des avions Lufthansa.

POLITIQUE EXTERIEURE FRANCAISE
ERREUR EN LYBIE
(impérialisme inutile)
la preuve : on est en train d’en payer les conséquences
la situation intérieure est peut-être
pire que du temps de Kadhafi
ERREUR AU MALI
Attention au bourbier
les peuples existent
au Mali où la résistance des Berbères Touareg
veut se libérer du pouvoir central de Bamako
la France veut garder l’uranium du Niger d’Areva.
Il ne faut pas oublier que le sud est Dogon et Bambara
le nord du Mali est Touareg
il faut arrêter cette comédie « d’intégrité du territoire »
ERREUR EN SYRIE
Trop de confusion géo-stratégique
trop grand risque d’engrenage
Le rapprochement des Kurdes de Syrie
avec le PKK,
est d’après moi positif pour les Kurdes
mais négatif pour les Turcs
(impérialistes envers les Kurdes )
Conséquence de cette guerre
Difficile de faire croire que
Que les 80 millions d’Egyptiens
Vont rester là les bras croisés à laisser
le Qattar décider de tout

LE MONDE
La Belgique
se divise calmement,
sans trop de morts.
Si seulement, cela pouvait être
la même chose pour le Soudan,
le Tibet, la Côte d’Ivoire
le Kurdistan ; etc.

Important
pour mes nouveaux abonnés sachez
que vous pouvez lire mes anciennes newsletter sur mon site
http://www.ben-vautier.com/

à la rubrique « mes newsletter »

Ben

LES PHOTOS DE LA SOIREE AVEC BEN

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 SUR WIKIPEDIA DICTIONNAIRE

Le Cerveau

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Cerveau d'un chimpanzé.

Le cerveau est le principal organe du système nerveux des animaux. Au sens strict, le cerveau est l'ensemble des structures nerveuses dérivant du prosencéphale (diencéphale et télencéphale). Dans le langage courant, ce terme peut désigner soit l'encéphale dans son ensemble, soit le seul télencéphale ou même le seul cortex cérébral.

Chez les vertébrés, le cerveau est situé dans la tête, protégé par le crâne, et son volume varie grandement d'une espèce à l'autre. Par analogie, chez les invertébrés, le cerveau désigne certains centres nerveux.

Le cerveau régule les autres systèmes d'organes du corps, en agissant sur les muscles ou les glandes, et constitue le siège des fonctions cognitives. Ce contrôle centralisé de l'organisme permet des réponses rapides et coordonnées aux variations environnementales. Les réflexes, schémas de réponses simples, ne nécessitent pas l'intervention du cerveau. Toutefois, les comportements plus sophistiqués nécessitent que le cerveau intègre les informations transmises par les systèmes sensoriels et fournissent une réponse adaptée.

Le cerveau est une structure extrêmement complexe qui peut renfermer jusqu'à plusieurs milliards de neurones connectés les uns aux autres. Les neurones sont les cellules cérébrales qui communiquent entre elles par le biais de longues fibres protoplasmiques appelées axones. L'axone d'un neurone transmet des influx nerveux, les potentiels d'action, à des cellules cibles spécifiques situées dans des régions plus ou moins distantes du cerveau ou de l'organisme. Les cellules gliales sont le deuxième type cellulaire du cerveau et assurent des fonctions très diversifiées, centrées autour du support des neurones et de leurs fonctions.

Malgré de grandes avancées en neurosciences, le fonctionnement du cerveau est encore mal connu. Les relations qu'il entretient avec l'esprit sont le sujet de nombreuses discussions, aussi bien philosophiques que scientifiques.

Sommaire

• 1 Anatomie2 Histologie
  • 1.1 Invertébrés
  • 1.2 Vertébrés
    • 1.2.1 Régions du cerveau
    • 1.2.2 Mammifères
    • 1.2.3 Primates
• 3 Développement
• 4 Fonctions5 Le cerveau et l'esprit
  • 4.1 Systèmes de neurotransmissions
  • 4.2 Systèmes sensoriels
  • 4.3 Systèmes moteurs
  • 4.4 Systèmes d'éveil
• 6 Recherche scientifique
• 7 Histoire
• 8 Notes et références
• 9 Références bibliographiques
• 10 Voir aussi
  • 10.1 Bibliographie
  • 10.2 Articles connexes
  • 10.3 Liens externes

Anatomie

Schéma d'organisation fondamental d'un bilatérien.

Le cerveau est la structure biologique la plus complexe connue¹ ce qui rend souvent délicate la comparaison de cerveaux de différentes espèces à partir de leur apparence. Néanmoins, l'architecture du cerveau présente plusieurs caractéristiques communes à un grand nombre d'espèces. Trois approches complémentaires permettent de les mettre en évidence. L'approche évolutionniste compare l'anatomie du cerveau entre différentes espèces et repose sur le principe que les caractères retrouvés sur toutes les branches descendantes d'un ancêtre donné étaient aussi présentes chez leur ancêtre commun. L'approche développementale étudie le processus de formation du cerveau du stade embryonnaire au stade adulte. Enfin, l'approche génétique analyse l'expression des gènes dans les différentes zones du cerveau.

L'origine du cerveau remonte à l'apparition des bilatériens, une des principales subdivisions du règne animal notamment caractérisée par une symétrie bilatérale des organismes, il y a environ 550-560 millions d'années². L'ancêtre commun de ce taxon suivait un plan d'organisation de type tubulaire, vermiforme et métamérisé ; un schéma qui continue de se retrouver dans le corps de tous les bilatériens actuels, dont l'Homme³. Ce plan d'organisation fondamental du corps est un tube renfermant un tube digestif, reliant la bouche et l'anus, et un cordon nerveux qui porte un ganglion au niveau de chaque métamère du corps et notamment un ganglion plus important au niveau du front appelé « cerveau ».

Invertébrés

La composition du cerveau des invertébrés est très différente de celle des vertébrés, à tel point qu'il est difficile de comparer les deux structures à moins de se baser sur la génétique. Deux groupes d'invertébrés se démarquent par un cerveau relativement complexe : les arthropodes et les céphalopodes⁴. Le cerveau de ces deux groupes provient de deux cordons nerveux parallèles qui s'étendent à travers tout le corps de l'animal. Les arthropodes ont un cerveau central avec trois divisions et de larges lobes optiques derrière chaque œil pour le traitement visuel⁴. Les céphalopodes possèdent le plus gros cerveau de tous les invertébrés. Le cerveau des pieuvres est très développé, avec une complexité similaire à celle rencontrée chez les vertébrés.

Le cerveau de quelques invertébrés a été particulièrement étudié. Par la simplicité et l'accessibilité de son système nerveux, l'aplysie a été choisie comme modèle par le neurophysiologiste Eric Kandel pour l'étude des bases moléculaires de la mémoire qui lui valut un Prix Nobel en 2000⁵. Cependant, les cerveaux d'invertébrés les plus étudiés demeurent ceux de la drosophile et du ver nématode Caenorhabditis elegans. Du fait de l'important panel de techniques à disposition pour étudier leur matériel génétique, les drosophiles sont tout naturellement devenues un sujet d'étude sur le rôle des gènes dans le développement du cerveau⁶. De nombreux aspects de la neurogénétique des drosophiles se sont avéré être également valable chez l'Homme. Par exemple, les premiers gènes impliqués dans l'horloge biologique furent identifiés dans les années 1970 en étudiant des drosophiles mutantes montrant des perturbations dans leur cycles journaliers d'activité⁷. Une recherche sur le génome des vertébrés a montré un ensemble de gènes analogues à ceux de la drosophile jouant un rôle similaire dans l'horloge biologique de la souris et probablement également dans celle de l'Homme⁸. Comme la drosophile, le nématode C. elegans a été très étudié en génétique⁹ car son plan d'organisation est très stéréotypé : le système nerveux du morphe hermaphrodite possède exactement 302 neurones, toujours à la même place, établissant les mêmes liaisons synaptiques pour chaque ver¹⁰. Au début des années 1970, du fait de sa simplicité et de sa facilité d’élevage, Sydney Brenner le choisit comme organisme modèle pour ses travaux sur le processus de régulation génétique du développement qui lui valurent un Prix Nobel en 2002¹¹. Pour ses travaux, Brenner et son équipe ont découpé les vers en milliers de sections ultra fines et photographié chacune d'entre elles au microscope électronique afin de visualiser les fibres assorties à chaque section et ainsi planifier chaque neurone et chaque synapse dans le corps du ver¹². Actuellement, un tel niveau de détail n'est disponible pour aucun autre organisme, et les informations récoltées ont rendu possibles de nombreuses études.

Vertébrés

Comparaison des cerveaux de différentes espèces

Apparus il y a 500 millions d'années, les vertébrés ont dérivé d'une forme proche de la myxine actuelle¹³. Le cerveau de tous les vertébrés présente fondamentalement la même structure¹⁴. Au cours de l'évolution de cet embranchement, la tendance évolutive du cerveau a été de suivre un gradient de taille et de complexité croissante, en particulier chez les mammifères¹⁵.

Le cerveau des vertébrés est d'un tissu mou et d'une texture gélatineuse¹⁶. De manière générale, le tissu cérébral vivant est rosâtre à l'extérieur et blanchâtre à l'intérieur. Le cerveau des vertébrés est enveloppé d'un système membranaire de tissu conjonctif, les méninges, qui sépare le crâne du cerveau¹⁷. De l'extérieur vers l'intérieur, les méninges sont composées de trois membranes : la dure-mère, l'arachnoïde et la pie-mère. L'arachnoïde et la pie-mère sont étroitement connectées entre elles et peuvent ainsi être considérées comme une seule et même couche, la pie-arachnoïde. Compris entre l'arachnoïde et la pie mère, l'espace sous-arachnoïdien contient le liquide cérébro-spinal qui circule dans l'étroit espace entre les cellules et à travers les cavités appelées système ventriculaire. Ce liquide sert notamment de protection mécanique au cerveau en absorbant et amortissant les chocs et à transporter hormones et nutriments vers le tissu cérébral. Les vaisseaux sanguins viennent irriguer le système nerveux central à travers l'espace périvasculaire au-dessus de la pie-mère. Au niveau des vaisseaux sanguins, les cellules sont étroitement jointes, formant la barrière hémato-encéphalique qui protège le cerveau en agissant comme un filtre vis-à-vis des toxines susceptibles d'être contenues dans le sang.

Tous les cerveaux des vertébrés possèdent la même forme sous-jacente observable par la manière dont le cerveau se développe¹⁸. Pendant le neurodéveloppement, le système nerveux commence à se mettre en place par l'apparition d'une fine bande de tissu neural parcourant tout le dos de l'embryon. La bande s'épaissit ensuite et se plisse pour former le tube neural. C'est à l'extrémité crânienne du tube que se développe le cerveau, l'émergence de ce crâne chez les premiers vertébrés aquatiques étant en relation avec le développement de leur sens de l'olfaction lié à leur capacités exploratrices à la recherche de proies. Au départ, le cerveau se manifeste comme trois gonflements qui représentent en fait le prosencéphale, le mésencéphale et le rhombencéphale. Chez de nombreux groupes de vertébrés, ces trois régions gardent la même taille chez l'adulte, mais le prosencéphale des mammifères devient plus important que les autres régions et le mésencéphale plus petit¹⁹.

La relation entre la taille du cerveau, la taille de l'organisme et d'autres facteurs a été étudiée à travers un grand nombre d'espèces de vertébrés. La taille du cerveau augmente avec la taille de l'organisme, mais pas de manière proportionnelle. Chez les mammifères, la relation suit une loi de puissance, avec un exposant d'environ 0,75²⁰. Cette formule s'applique pour le cerveau moyen des mammifères mais chaque famille s'en démarque plus ou moins, reflétant la complexité de leur comportement. Ainsi, les primates ont un cerveau cinq à dix fois plus gros que ce qu’indique la formule. De manière générale, les prédateurs tendent à avoir des cerveaux plus gros. Quand le cerveau des mammifères augmente en taille, toutes les parties n'augmentent pas dans la même proportion. Plus le cerveau d'une espèce est gros, plus la fraction occupée par le cortex est importante²¹, 80% de l'activité cérébrale dépendant des signaux visuels chez les primates¹⁹.

Régions du cerveau

En neuroanatomie des vertébrés, le cerveau est généralement considéré comme constitué de six régions principales définies sur la base du développement du système nerveux à partir du tube neural : le télencéphale, le diencéphale, le mésencéphale, le cervelet, le pont, et le bulbe rachidien²². Chacune de ces régions possède une structure interne complexe. Certaines régions du cerveau, comme le cortex cérébral ou le cervelet, sont formés de couches formant des replis sinueux, les circonvolutions cérébrales, qui permettent d'augmenter la surface corticale tout en logeant dans la boîte crânienne. Les autres régions du cerveau représentent des groupes de nombreux noyaux. Si des distinctions claires peuvent être établies à partir de la structure neurale, la chimie et la connectivité, des milliers de régions distinctes peuvent être identifiées dans le cerveau des vertébrés.

Chez plusieurs branches des vertébrés, l'évolution a amené des changements importants sur l'architecture du cerveau. Les composants du cerveau des requins sont assemblés de façon simple et directe, mais chez les poissons téléostéens, groupe majoritaire des poissons modernes, le prosencéphale est devenu éverté. Le cerveau des oiseaux présente également d'importants changements²³. Un des principaux composants du prosencéphale des oiseaux, la crête ventriculaire dorsale, a longtemps été considéré comme l'équivalent du ganglion basal des mammifères, mais est maintenant considéré comme étroitement apparenté au néocortex²⁴.

De nombreuses régions du cerveau ont gardé les mêmes propriétés chez tous les vertébrés¹. Le rôle de la plupart de ces régions est encore soumis à la discussion mais il est malgré tout possible de dresser une liste des régions principales du cerveau et le rôle qu'on leur attribue selon les connaissances actuelles :

Les principales divisions de l'encéphale représentées sur un cerveau de requin et un cerveau humain

• Le bulbe rachidien (ou medulla oblongata) prolonge la moelle épinière. Elle contient de nombreux petits noyaux impliqués dans un grand nombre de fonctions motrices et sensitives²⁵.
• L'hypothalamus est un petit organe situé sous le prosencéphale. Il est composé de nombreux petits noyaux possédant chacun ses propres connexions et une neurochimie particulière. L'hypothalamus régule et contrôle de nombreuses fonctions biologiques essentielles telles que l'éveil et le sommeil, la faim et la soif, ou la libération d'hormones²⁶.
• Le thalamus est également composé de noyaux aux fonctions diverses. Une partie d'entre eux servent à relayer l'information entre les hémisphères cérébraux et le tronc cérébral. D'autres sont impliqués dans la motivation. La zona incerta, ou région sous-thalamique, semble jouer un rôle dans plusieurs comportements élémentaires comme la faim, la soif, la défécation et la copulation²⁷.
• Le cervelet joue un rôle majeur dans la coordination des mouvements en modulant et optimisant les informations provenant d'autres régions cérébrales afin de les rendre plus précises. Cette précision n'est pas acquise à la naissance et s'apprend avec l'expérience²⁸.
• Le tectum, partie supérieure du mésencéphale, permet de diriger les actions dans l'espace et de conduire le mouvement. Chez les mammifères, l'aire du tectum la plus étudiée est le colliculus supérieur qui s'occupe de diriger le mouvement des yeux. Le tectum reçoit de nombreuses informations visuelles, mais aussi les informations d'autres sens qui peuvent être utiles pour diriger les actions comme l'ouïe. Chez certains poissons, comme la lamproie, le tectum occupe la plus large partie du cerveau²⁹.
• Le pallium est une couche de matière grise qui s'étale sur la surface du prosencéphale. Chez les mammifères et les reptiles, il est appelé cortex cérébral. Le pallium est impliqué dans de nombreuses fonctions telles que l'olfaction et la mémoire spatiale. Chez les mammifères, il s'agit de la région dominante du cerveau et elle subsume les fonctions de nombreuses régions sous-corticales³⁰.
• L'hippocampe, au sens strict, n'est présent que chez les mammifères. Néanmoins, cette région dérive du pallium médial communs à tous les vertébrés. Sa fonction est encore mal connue mais cette partie du cerveau intervient dans la mémoire spatiale et la navigation³¹.
• Les ganglions de la base sont un groupe de structures interconnectées situées dans le prosencéphale. La fonction principale de ces ganglions semble être la sélection de l'action. Ils envoient des signaux inhibiteurs à toutes les parties du cerveau qui peuvent générer des actions et, dans les bonnes circonstances, peuvent lever l'inhibition afin de débloquer le processus et permettre l'exécution de l'action. Les récompenses et les punitions exercent, au niveau des ganglions de la base, des effets neurologiques conséquents sur ce dernier³².
• Le bulbe olfactif est une structure particulière qui traite les signaux olfactifs et envoie l'information vers la zone olfactive du pallium. Chez beaucoup de vertébrés, le bulbe olfactif est très développé mais il est plutôt réduit chez les Primates³³.

Mammifères

Le cortex cérébral est la région du cerveau qui distingue au mieux le cerveau des Mammifères de celui des autres Vertébrés, celui des Primates de celui des autres Mammifères, et celui des Hommes de celui des autres Primates. Le rhombencéphale et le mésencéphale des Mammifères est généralement similaire à celui des autres vertébrés, mais des différences très importantes se manifestent au niveau du prosencéphale qui n'est pas seulement beaucoup plus gros mais présente également des modifications dans sa structure³⁴. Chez les autres vertébrés, la surface du télencéphale est recouverte d'une simple couche, le pallium³⁵. Chez les Mammifères, le pallium a évolué en une couche à six feuillets appelée néocortex. Chez les Primates, le néocortex s'est grandement élargi, notamment au niveau de la région des lobes frontaux. L'hippocampe des mammifères a également une structure bien particulière.

L'histoire évolutive de ces particularités mammaliennes, notamment le néocortex, est difficile à retracer³⁵. Les synapsides, ancêtres des Mammifères, se sont séparés des sauropsides, ancêtres des reptiles actuels et des oiseaux, il y a environ 350 millions d'années. Ensuite, il y a 120 millions d'années, les mammifères se sont ramifiés en monotrèmes, marsupiaux et placentaires, division qui a abouti aux représentants actuels. Le cerveau des monotrèmes et des marsupiaux se distingue de celui des placentaires (groupe majoritaire des Mammifères actuels) à différents niveaux, mais la structure de leur cortex cérébral et de leur hippocampe est la même. Ces structures ont donc probablement évolué entre -350 et -120 millions d'années, une période qui ne peut être étudiée qu'à travers les fossiles mais ceux-ci ne préservent pas les tissus mous comme le cerveau.

Primates

Schéma d'un cerveau humain dans sa boite crânienne.

Le cerveau des primates possède la même structure que celui des autres mammifères, mais il est considérablement plus large proportionnellement à la taille de l'organisme²¹. Cet élargissement provient essentiellement de l'expansion massive du cortex, notamment au niveau des régions servant à la vision et à la prévoyance³⁶. Le processus de perception visuelle chez les Primates est très complexe, faisant intervenir au moins trente zones distinctes et un important réseau d'interconnexions, et occupe plus de la moitié du néorcortex³⁷. L'élargissement du cerveau provient également de l'élargissement du cortex préfrontal dont les fonctions sont difficilement résumables mais portent sur la planification, la mémoire de travail, la motivation, l'attention, et les fonctions exécutives.

Chez les humains, l'élargissement des lobes frontaux est encore plus extrême, et d'autres parties du cortex sont également devenues plus larges et complexes.

Histologie

Le tissu cérébral est composé de deux types de cellules, les neurones et les cellules gliales³⁸. Les neurones jouent un rôle prépondérant dans le traitement de l'information nerveuse tandis que les cellules gliales, ou cellules de soutien, assurent diverses fonctions annexes dont le métabolisme cérébral. Bien que ces deux types de cellules soient en même quantité dans le cerveau, les cellules gliales sont quatre fois plus nombreuses que les neurones dans le cortex cérébral³⁹.

Contrairement aux cellules gliales, les neurones sont capables de communiquer entre eux à travers de longues distances⁴⁰. Cette communication se fait par des signaux envoyés par le biais de l'axone, prolongement protoplasmique du neurone qui s'étend depuis le corps cellulaire, se ramifie et se projette, parfois vers des zones proches, parfois vers des régions plus éloignées du cerveau ou du corps. Le prolongement de l'axone peut être considérable chez certains neurones. Les signaux transmis par l'axone se font sous forme d'influx électrochimiques, appelés potentiels d'action, qui durent moins d'un millième de seconde et traversent l'axone à une vitesse de 1 à 100 mètres par seconde. Certains neurones émettent en permanence des potentiels d'action, de 10 à 100 par seconde, d'autres n'émettent des potentiels d'action qu'occasionnellement.

Le point de jonction entre l'axone d'un neurone et un autre neurone, ou une cellule non-neuronale, est la synapse où le signal est transmis⁴¹. Un axone peut avoir jusqu'à plusieurs milliers de terminaisons synaptiques. Lorsque le potentiel d'action, après avoir parcouru l'axone, parvient à la synapse, cela provoque la libération d'un agent chimique appelé neurotransmetteur. Une fois libéré, le neurotransmetteur se lie aux récepteurs membranaires de la cellule cible. Certains récepteurs neuronaux sont excitateurs, c'est-à-dire qu'ils augmentent la fréquence de potentiel d'action au sein de la cellule cible ; d'autres récepteurs sont inhibiteurs et diminuent la fréquence de potentiel d'action ; d'autres ont des effets modulatoires complexes.

Les axones occupent la majeure partie de l'espace cérébral⁴². Les axones sont souvent regroupés en larges groupes pour former des faisceaux de fibres nerveuses. De nombreux axones sont enveloppés d'une gaine de myéline, une substance qui permet d'augmenter fortement la vitesse de propagation du potentiel d'action. La myéline est de couleur blanche, de telle sorte que les régions du cerveau essentiellement occupées par ces fibres nerveuses apparaissent comme de la substance blanche tandis que les zones densément peuplées par les corps cellulaires des neurones apparaissent comme de la substance grise. La longueur totale des axones myélinisés dans le cerveau adulte d'un Humain dépasse en moyenne les 100 000 kilomètres⁴³.

Développement

Principales subdivisions du cerveau embryonnaire des Vertébrés.

Le développement du cerveau suit une succession d'étapes⁴⁴. Beaucoup de neurones naissent dans des zones spécifiques contenant des cellules souches et migrent ensuite à travers le tissu pour atteindre leur destination ultime⁴⁵. Ainsi, dans le cortex, la première étape du développement est la mise en place d'une armature par un type de cellules gliales, les cellules radiales, qui établissent des fibres verticales à travers le cortex. Les nouveaux neurones corticaux sont créés à la base du cortex et « grimpent » ensuite le long des fibres radiales jusqu'à atteindre les couches qu'ils sont destinés à occuper.

Chez les vertébrés, les premières étapes du développement sont communes à toutes les espèces⁴⁴. Tandis que l'embryon passe d'une forme ronde à une structure de type vermiforme, une étroite bande de l'ectoderme se décolle de la ligne médiane dorsale pour devenir la plaque neurale, précurseur du système nerveux. La plaque neurale se creuse, s'invagine de manière à former la gouttière neurale puis, les plis neuraux qui bordent la gouttière fusionnent pour fermer la gouttière qui devient le tube neural. Ce tube se subdivise ensuite en une partie antérieure renflée, la vésicule céphalique primitive, qui se segmente en trois vésicules qui deviendront le prosencéphale, le mésencéphale, et le rhombencéphale⁴⁴. Le prosencéphale se divise ensuite en deux autres vésicules, le télencéphale et le diencéphale tandis que le rhombencéphale se divise en métencéphale et myélencéphale. Chacune de ses vésicules contient des zones prolifératives dans lesquelles neurones et cellules gliales sont formés. Ces deux types de cellules migrent ensuite, parfois sur de longues distances, vers leurs positions finales.

Une fois qu'ils sont en place, les neurones commencent à étendre leurs dendrites et leur axone autour d'eux⁴⁶. L'axone doit généralement s'étendre sur une longue distance à partir du corps cellulaire du neurone et doit se connecter sur des cibles bien spécifiques, ce qui lui nécessite de croître d'une manière plus complexe. À l'extrémité de l'axone en développement se trouve une région parsemée de récepteurs chimiques, le cône de croissance. Ces récepteurs recherchent des signaux moléculaires dans l'environnement alentour qui guident la croissance de l'axone en attirant ou en repoussant le cône de croissance et dirigent ainsi l'étirement de l'axone dans une direction donnée. Le cône de croissance navigue ainsi à travers le cerveau jusqu'à ce qu'il atteigne sa région de destination, où d'autres signaux chimiques engendrent la formation de synapses. Des milliers de gènes interviennent pour générer ces signaux de guidage mais le réseau synaptique qui en émerge n'est déterminé qu'en partie par les gènes. Dans de nombreuses parties du cerveau, les axones connaissent d'abord une surcroissance proliférative qui est ensuite régulée par des mécanismes dépendants de l'activité neuronale⁴⁷. Ce processus sophistiqué de sélection et d'ajustement graduel aboutit finalement à la forme adulte du réseau neuronal.

Chez les mammifères les neurones sont produites avant la naissance (principalement entre la 6^e et la 18^e semaine gestationnelle chez l'humain). Le cerveau du nouveau-né contient donc substantiellement plus de neurones que celui de l'adulte car au cours du développement puis encore pendant le vieillissement, un grand nombre de ces cellules vont être détruites. La disparition des cellules nerveuses corresponda un phénomène nécessaire de sélection/stabilisation dans les réseaux de neurones au cours de la mise en place de circuits cérébraux.

Cependant quelques zones continuent de générer de nouveaux neurones tout au long de la vie, telles que le bulbe olfactif ou le gyrus dentatus de l'hippocampe. En dehors de ces exceptions, le nombre de neurones présents à la naissance est définitif, contrairement aux cellules gliales qui sont renouvelées tout au long de la vie, à la manière de la plupart des cellules de l'organisme. Bien que le nombre de neurones évolue peu après la naissance, les connexions axonales continuent de se développer et de s'organiser pendant encore un long moment. Chez l'Homme ce processus n'est pas terminé avant l'adolescence et il continue de se poursuivre avec l'acquisition de nouveaux apprentissages.

De nombreuses questions restent en suspens concernant ce qui relève de l'inné et de l'acquis à propos de l'esprit, de l'intelligence et de la personnalité⁴⁸. Bien que de nombreux points restent à éclaircir, la neuroscience a montré que deux facteurs sont essentiels. D'un côté, les gènes déterminent la forme générale du cerveau, et la manière dont le cerveau répond à l'expérience. D'un autre côté, l'expérience est nécessaire pour affiner la matrice de connexions synaptiques. À bien des égards, la qualité et la quantité d'expériences joue un rôle⁴⁹. L’enrichissement environnemental montre que le cerveau d'un animal placé dans un environnement plus riche et stimulant a un nombre plus important de synapses que celui d'un animal dans un milieu plus pauvre⁵⁰.

Fonctions

La principale fonction du cerveau est de contrôler les actions de l'organisme à partir des informations sensorielles qui lui parviennent⁵¹. Les signaux sensoriels peuvent stimuler une réponse immédiate, moduler un schéma d'activité en cours, ou être emmagasinés pour un besoin futur. Ainsi, par le rôle central qu'il exerce dans la captation des stimuli externes, le cerveau occupe le rôle central dans la création de réponses à l'environnement. Le cerveau a aussi un rôle dans la régulation hormonale.

Le cerveau des vertébrés reçoit des signaux par les nerfs afférents de la part des différentes régions de l'organisme. Le cerveau interprète ces signaux et en tire une réponse fondée sur l'intégration des signaux électriques reçus, puis la transmet. Ce jeu de réception, d'intégration, et d'émission de signaux représente la fonction majeure du cerveau, qui explique à la fois les sensations, le mouvement, la mémoire et, on le suppose, la conscience.

Pour mener à bien sa complexe tâche, le cerveau est organisé en sous-systèmes fonctionnels c'est-à-dire que certaines régions cérébrales traitent plus spécifiquement certains aspects de l'information. Cette division fonctionnelle n'est pas stricte et ces sous-systèmes peuvent être catégorisés de plusieurs façons : anatomiquement, chimiquement ou fonctionnellement. Une de ces catégorisations repose sur les neurotransmetteurs chimiques utilisés par les neurones pour communiquer. Une autre se base sur la manière dont chaque zone du cerveau contribue au traitement de l'information : les zones sensorielles amènent l'information au cerveau ; les signaux moteurs envoient l'information du cerveau jusqu'aux muscles et aux glandes ; les systèmes excitateurs modulent l'activité du cerveau en fonction du moment de la journée et de divers facteurs.

Le cerveau utilise principalement le glucose comme substrat énergétique et une perte de conscience peut survenir s'il en manque. La consommation énergétique du cerveau n'est pas particulièrement variable, mais les régions actives du cortex consomment plus d'énergie que les inactives.

Systèmes de neurotransmissions

Article connexe : Neuromodulation.

Selon le principe de Dale, chaque neurone du cerveau libère constamment le même neurotransmetteur chimique, ou la même combinaison de neurotransmetteurs, pour toutes les connexions synaptiques qu'il entretient avec d'autres neurones⁵². Un neurone peut donc être caractérisé en fonction des neurotransmetteurs qu'il libère bien qu'il existe quelques exceptions à ce principe. Les deux neurotransmetteurs les plus fréquents sont le glutamate, qui correspond généralement à un signal excitatoire, et l'acide γ-aminobutyrique (GABA), généralement inhibitoire. Les neurones utilisant ces deux neurotransmetteurs se retrouvent dans presque toutes les régions du cerveau et forment un large pourcentage des synapses du cerveau⁵³.

Les autres neurotransmetteurs, comme la sérotonine ou la noradrénaline, proviennent de neurones localisés dans des zones particulières du cerveau. D'autres neurotransmetteurs, comme l'acétylcholine ou la dopamine, proviennent de plusieurs endroits du cerveau, mais ne sont pas distribués de façon aussi ubiquitaire que le glutamate et le GABA. La grande majorité des drogues psychotropes agissent en altérant les systèmes de neurotransmetteurs qui ne sont pas directement impliqués dans les transmissions glutamatergiques ou GABAergiques⁵⁴.

Systèmes sensoriels

Article connexe : Système sensoriel.

Une fonction importante du cerveau est de traiter l'information reçue par les récepteurs sensoriels⁵⁵. Contrairement aux idées reçues, les sens que peut capter le cerveau ne sont pas limitées à cinq. Outre la vue, l'ouïe, le toucher, l'odorat, et le goût, le cerveau peut recevoir d'autres informations sensorielles comme la température, l'équilibre, la position des membres, ou la composition chimique du sang. Toutes ces variables sont détectées par des récepteurs spécialisés qui transmettent les signaux vers le cerveau. Certaines espèces peuvent détecter des sens supplémentaires, comme la vision infrarouge des serpents, ou utiliser les sens « standards » de manière non conventionnelle, comme l'écholocation du système auditif des chauves-souris.

Chaque système sensoriel possède ses propres cellules sensorielles réceptrices. Ces cellules sont des neurones mais, contrairement à la majorité des neurones, ceux-ci ne sont pas contrôlés par les signaux synaptiques d'autres neurones. Au lieu de cela, ces cellules sensorielles possèdent des récepteurs membranaires qui sont stimulées par un facteur physique spécifique comme la lumière, la température, ou la pression. Les signaux de ces cellules sensorielles réceptrices parviennent jusqu'à la moelle épinière ou le cerveau par les nerfs afférents.

Pour la plupart des sens, il y a un noyau sensitif principal dans le tronc cérébral, ou un ensemble de noyaux, qui reçoit et réunit les signaux des cellules sensorielles réceptrices. Dans de nombreux cas, des zones secondaires sous-corticales se chargent d'extraire et de trier l'information. Chaque système sensoriel a également une région du thalamus qui lui est dédié et qui relaie l'information au cortex.

Pour chaque système sensoriel, une zone corticale primaire reçoit directement les signaux en provenance du relai thalamique. Habituellement, un groupe spécifique de zones corticales supérieures analyse également le signal sensoriel. Enfin, des zones multimodales du cortex combinent les signaux en provenance de différents systèmes sensoriels. À ce niveau, les signaux qui atteignent ces régions du cerveau sont considérés comme des signaux intégrés plutôt que comme des signaux strictement sensoriels⁵⁶.

Toutes ces étapes ont leurs exceptions. Ainsi, pour le toucher, les signaux sensoriels sont principalement reçus au niveau de la moelle épinière, au niveau de neurones qui projettent ensuite l'information au tronc cérébral⁵⁷. Pour l'odorat, il n'y a pas de relai dans le thalamus, le signal est transmis directement de la zone primaire, le bulbe olfactif, vers le cortex⁵⁸.

Systèmes moteurs

Les systèmes moteurs sont les zones du cerveau responsables directement ou indirectement des mouvements du corps, en agissant sur les muscles. À l'exception des muscles contrôlant les yeux, tous les muscles striés de l'organisme sont directement innervés par des neurones moteurs de la moelle épinière. Ils sont donc le dernier maillon de la chaîne du système psycho-moteur⁵⁹. Les neurones moteurs spinaux sont contrôlés à la fois par des circuits neuronaux propres à la moelle épinière, et par des influx efférents du cerveau. Les circuits spinaux intrinsèques hébergent plusieurs réactions réflexes, ainsi que certains schémas de mouvements comme les mouvements rythmiques tels que la marche ou la nage⁶⁰. Les connexions efférentes du cerveau permettent quant à elles, des contrôles plus sophistiqués.

Un certain nombre de zones du cerveau sont connectées directement à la moelle épinière⁶¹. Au niveau le plus inférieur se trouve les zones moteurs situées dans le bulbe rachidien et le pont. Au-dessus se situent les zones du mésencéphale, comme le noyau rouge, qui sont responsables de la coordination des mouvements. À un niveau supérieur se trouve le cortex moteur primaire, une bande de tissu cérébral localisé à la lisière postérieure du lobe frontal. Le cortex moteur primaire transmet ses commandes motrices aux zones moteurs sous-corticales, mais également directement à la moelle épinière par le biais du faisceau pyramidal. Les influx nerveux de ce faisceau cortico-spinal transmettent les mouvements fins volontaires. D'autres zones moteurs du cerveau ne sont pas directement reliées à la moelle épinière, mais agissent sur les zones moteurs primaires corticales ou sous-corticales. Quelques une de ces zones secondaires les plus importantes sont le cortex prémoteur, impliqués dans la coordination des mouvements de différentes parties du corps, les ganglions de la base, dont la fonction principale semble être la sélection de l'action, et le cervelet, qui module et optimise les informations pour rendre les mouvements plus précis.

Le cerveau et la moelle épinière contiennent également un réseau neuronal qui contrôle le système nerveux autonome, la partie du système nerveux responsable des fonctions automatiques. Non soumis au contrôle volontaire, le système nerveux autonome contrôle notamment la régulation hormonale et l'activité des muscles lisses et du muscle cardiaque. Le système nerveux autonome agit à différents niveaux comme le rythme cardiaque, la digestion, la respiration, la salivation, la miction, la sueur ou l'excitation sexuelle.

Systèmes d'éveil

Un des aspects les plus visibles du comportement animal est le cycle journalier veille-sommeil-rêve. L'éveil et l'attention sont aussi modulés à une échelle de temps plus fine, par un réseau de zones cérébrales⁶².

Un composant clé du système d'éveil est le noyau suprachiasmatique, petite région de l'hypothalamus localisée directement au-dessus du point de croisement des nerfs optiques⁶³. Le noyau suprachiasmatique renferme l'horloge biologique centrale de l'organisme. Les neurones de ce noyau montrent un niveau d'activité qui augmente ou diminue sur une période d'environ 24 heures, le rythme circadien : cette activité fluctuante est dirigée par des changements rythmiques exprimés par un groupe de gènes horlogers. Le noyau suprachiasmatique reçoit généralement des signaux en provenance des nerfs optiques qui permettent de calibrer l'horloge biologique à partir des cycles jour-nuit.

Le noyau suprachiasmatique se projette dans un ensembles de zones cérébrales, situées au niveau de l'hypothalamus, du tronc cérébral, et du mésencéphale, qui sont impliqués dans la mise en œuvre des cycles jour-nuit. Un composant important du système est la formation réticulée, un groupe d'amas neuronaux s'étendant dans le tronc cérébral⁶². Les neurones réticulés envoient des signaux vers le thalamus, qui répond en envoyant des signaux à différentes régions du cortex qui régule le niveau d'activité.

Le sommeil implique de profondes modifications dans l'activité cérébrale⁶⁴. Le cerveau ne s'éteint pas pendant le sommeil, l'activité cérébrale se poursuit mais est modifiée. En fait, il existe deux types de sommeil : le sommeil paradoxal (avec rêves) et le sommeil non paradoxal (généralement sans rêves). Ces deux sommeils se répètent selon un schéma légèrement différent à chaque sommeil. Trois grands types de schéma d'activité cérébrale peuvent être distingués : sommeil paradoxal, sommeil léger, et sommeil profond. Pendant le sommeil profond, l'activité du cortex prend la forme de larges ondes synchronisées tandis que ces ondes sont désynchronisées pendant l'état de rêve. Les niveaux de noradrénaline et de sérotonine tombent au cours du sommeil profond, et approchent du niveau zéro pendant le sommeil paradoxal, tandis que les niveaux d'acétylcholine présentent un schéma inverse.

Le cerveau et l'esprit

Article connexe : Philosophie de l'esprit.

La compréhension de la relation entre le cerveau et l'esprit est un problème aussi bien scientifique que philosophique⁶⁵. La relation forte entre la matière cérébrale physique et l'esprit est aisément mise en évidence par l'impact que les altérations physiques du cerveau ont sur l'esprit, comme le traumatisme crânien ou l'usage de psychotrope⁶⁶.

Le problème corps-esprit est l'un des débat centraux de l'histoire de la philosophie et consiste à considérer la manière dont le cerveau et l'esprit sont reliés⁶⁷. Trois grands courants de pensée existent concernant cette question : dualisme, matérialisme, et idéalisme. Le dualisme postule que l'esprit existe indépendamment du cerveau ; le matérialisme postule, quant à lui, que le phénomène mental est identique au phénomène neuronal ; et l'idéalisme postule que seul le phénomène mental existe^68,69.

Outre ces questions philosophiques, la relation entre l'esprit et le cerveau soulève un grand nombre de questions scientifiques, comme la relation entre l'activité mentale et l'activité cérébrale, le mécanisme d'action des drogues sur la cognition, ou encore la corrélation entre neurones et conscience.

Historiquement, un grand nombre de philosophes considéraient inconcevable que la cognition puisse être mise en place par une substance physique comme le tissu cérébral⁷⁰. Des philosophes comme Patricia Churchland ont postulé que l'interaction entre la drogue et l'esprit est un indicateur de la relation intime entre le cerveau et l'esprit mais que les deux entités sont distinctes⁷¹. René Descartes trouvait qu'il était possible d'expliquer les réflexes et d'autres comportements simples en termes mécaniques, mais il ne croyait pas que la pensée complexe, notamment le langage, puisse être expliqué par le cerveau physique uniquement⁷².

Antonio Damasio, dans son livre, L'erreur de Descartes, montre que le corps et l'esprit fonctionnent de manière indissociable et il explique que le raisonnement ne peut pas se faire sans les émotions⁷³.

Recherche scientifique

Article connexe : Neurosciences.

Vue axiale du cerveau par tomographie par émission de positons.

Le domaine des neurosciences englobe toutes les approches cherchant à comprendre le fonctionnement du cerveau et du reste du système nerveux⁷⁴. La psychologie cherche à comprendre l'esprit et le comportement. La neurologie est la discipline médicale qui diagnostique et traite les pathologies liées au système nerveux. Le cerveau est également l'organe le plus étudié en psychiatrie, une branche de la médecine qui étudie et traite les troubles mentaux⁷⁵. Les sciences cognitives tentent de lier la neuroscience et la psychologie avec d'autres domaines comme l'informatique et la philosophie.

La plus ancienne méthode d'étude du cerveau est l'anatomie. Au milieu du XX^e siècle, les progrès des neurosciences proviennent de l'amélioration des techniques de microscopie et de coloration⁷⁶. Les neuroanatomistes étudient la structure du cerveau aussi bien à grande échelle qu'à l'échelle microscopique. Parmi d'autres outils, ils emploient une large gamme de colorants qui permettent de révéler la structure neurale, les réactions chimiques, et la connectivité. Le développement plus récent de techniques d'immunocoloration a permis de colorer les neurones qui exprime spécifiquement un groupe de gènes. Également, la neuroanatomie fonctionnelle utilise les techniques d'imagerie médicale pour corréler les variations dans la structure du cerveau avec les changements de cognition ou de comportement.

Les neurophysiologistes étudient les propriétés chimiques, pharmacologiques et électriques du cerveau. Leur principaux outils sont les drogues et les dispositifs d'enregistrement. Des milliers de drogues expérimentalement développées affectent le système nerveux, plusieurs le font de manière très spécifique. L'enregistrement de l'activité cérébrale peut se faire par l'utilisation d'électrodes, soit collées au crâne comme dans le cas d'électro-encéphalographie, soit implantées à l'intérieur du cerveau pour des enregistrements extracellulaires, qui peuvent détecter les potentiels d'action générés par des neurones individuels. Comme le cerveau ne contient pas de nocicepteurs, il est possible d'utiliser ces techniques sur un animal éveillé sans causer de douleur. Il est aussi possible d'étudier l'activité cérébrale par un examen non invasif en utilisant des techniques d'imagerie fonctionnelle comme l'IRM. Ainsi la tomographie à émission de positons met en évidence qu'en l'absence de toute focalisation particulière de l'attention, l'activité du cerveau (activité intrinsèque du réseau du mode par défaut, nommée « énergie sombre du cerveau » par analogie à l'énergie sombre du cosmos⁷⁷ et qui consiste en des vagues d'ondes électriques lentes) correspond à une dépense de 60 à 80% de toute l'énergie consommée par le cerveau, soit une énergie 20 fois supérieure à celle consommée par le cerveau lorsqu'il réagit consciemment, la réalisation d'une tâche particulière (activite consciente moins fréquente que l'activité inconsciente) exige une énergie qui n'excède pas 5% de celle consommée par l'activité de fond⁷⁸.

Une autre approche est d'examiner les conséquences de l'endommagement de zones spécifiques du cerveau. Bien que protégé par le crâne et les méninges, et isolé du flux sanguin par la Barrière hémato-encéphalique, le cerveau est tout de même vulnérable à de nombreuses maladies et à différents types de dégâts. Chez les humains, les effets des dégâts cérébraux sont une source importante d'informations sur la fonction cérébrale⁷⁹. Comme il n'y a pas la capacité de contrôler expérimentalement la nature de ces dégâts, cette information est néanmoins souvent difficile à interpréter. Chez les animaux, les rats étant les plus fréquents sujets d'étude, il est possible d'utiliser des électrodes ou d'injecter localement des produits chimiques pour produire des types de dégâts bien précis et observer ensuite leurs conséquences sur le comportement.

Les neurosciences computationnelles regroupent deux approches : l'utilisation d'ordinateurs pour comprendre le cerveau et l'étude de la façon dont le cerveau réalise la computation⁸⁰. D'un côté, il est possible de coder un programme informatique pour permettre de simuler le fonctionnement d'un groupe de neurones en utilisant des systèmes d'équations décrivant l'activité électrochimique ; ces simulations sont appelées « réseaux de neurones biologiquement réalistes ». D'un autre côté, il est possible d'étudier les algorithmes de computation neurale par la simulation ou l'analyse mathématique d'« unités » simplifiées ayant plusieurs des caractéristiques des neurones mais en faisant abstraction de la plupart de leur complexité biologique. Les fonctions computationnelles du cerveau sont étudiés à la fois par les neuroscientifiques et les informaticiens.

Les dernières années ont vu les premières applications des techniques d'ingénierie génétique pour l'étude du cerveau⁸¹. Les sujets d'études les plus fréquents sont les souris, car c'est sur cette espèce que les outils techniques à disposition sont le plus au point. Il est désormais possible d'inactiver ou de muter une grande variété de gènes, et ensuite examiner les effets sur la fonction cérébrale. Des approches plus sophistiquées sont également utilisées, comme la recombinaison Cre-Lox qui permet d'activer ou d'inactiver les gènes dans des zones spécifiques du cerveau à des moments spécifiques.

Des équipes américaines, bénéficiant d'un financement fédéral de 28 millions d'euros, utilisent des scanners dernier cri pour créer une banque de « connectomes ». Ces cartes des circuits cérébraux promettent de révéler comment les organes réagissent au vieillissement, à l'apprentissage et à d'autres événements. Les données du Human Connectome Project laisseraient présager des avancées sur les traitements de l'autisme et de la schizophrénie.

Histoire

Article connexe : Histoire de la connaissance du cerveau.

Historiquement, les avis se sont souvent opposés pour savoir qui du cerveau ou du cœur était le siège de l'âme. Dans un sens, il était impossible de nier que la conscience semble comme localisée dans la tête, qu'un coup à la tête provoque bien plus facilement l'inconscience qu'un coup sur le torse, et que secouer la tête donne des vertiges. Dans un autre sens, le cerveau soumis à un examen superficiel semble inerte, tandis que le cœur bat constamment. L'arrêt des battements cardiaques provoque la mort, tandis que les émotions induisent des changements du rythme cardiaque et que le chagrin produit souvent une sensation de douleur au niveau du cœur (« cœur brisé »). Pour Aristote, le siège de l'âme était le cœur et le cerveau, organe de refroidissement, servait simplement à assurer la circulation du sang (théorie philosophique et médicale du cardiocentrisme). Démocrite divise l'âme en trois parties : l'intellect dans la tête, l'émotion dans le cœur, le désir autour du foie⁸². Hippocrate était sûr que l'âme se trouvait dans le cerveau (théorie philosophique et médicale du cérébrocentrisme). Pour Hérophile, le cerveau était le centre de l’intelligence⁸³.

Dessin de Santiago Ramón y Cajal de neurones de pigeon observés grâce à la coloration de Golgi.

Galien a aussi défendu l'importance du cerveau, et élaboré des théories assez avancées sur sa manière de fonctionner. Même après la reconnaissance de la primauté du cerveau par la société savante, l'idée du cœur comme siège de l'intelligence a continué de survivre dans les idiomes populaires⁸⁴. Galien a entrepris un long travail pour décrire les relations anatomiques entre le cerveau, les nerfs, et les muscles, démontrant que tous les muscles du corps sont connectés au cerveau par un réseau de nerfs. Il postulait que les nerfs activent les muscles mécaniquement, en transportant une substance mystérieuse qu'il appelle le pneuma psychique (ou « esprit animal »). Ses idées connaissent une relative renommée pendant le Moyen-Âge, mais ne progressent pas jusqu'à la Renaissance. À la Renaissance, des études anatomiques détaillées résument et combinent les idées de Galien avec celles de Descartes et ses successeurs. Comme Galien, Descartes pensait le système nerveux en termes hydrauliques. Il est convaincu que les plus hautes fonctions cognitives, le langage notamment, sont effectuées par une « chose pensante » non-physique (res cogitans), mais que la majorité des comportements humains et animaux peuvent s'expliquer mécaniquement. Le premier grand pas vers la médecine moderne provient des recherches de Luigi Galvani, qui découvre qu'une décharge d'électricité statique appliquée sur le nerf d'une grenouille morte provoque la contraction de sa jambe.

Chaque grande avancée dans la compréhension du cerveau a suivi plus ou moins directement le développement d'une nouvelle méthode d'analyse. Au XVII^e siècle, Thomas Willis, père des neurosciences modernes prend le contrepied de la théorie dualiste de Descartes, privilégiant l'approche matérialiste grâce à sa description du fonctionnement des nerfs. Au XVIII^e siècle, Vincenzo Malacarne (it), fondateur de l'anatomie topographique et de la neuropsychologie, pose les principes de l'existence de signes cliniques de ses patients reliés à l’observation post-mortem de lésions de leur cerveau. Paul Broca démontre cette corrélation anatomo-clinique⁸⁵. Au XIX^e siècle, Franz Gall développe grâce à des techniques organologiques, une théorie localisationiste selon laquelle les fonctions cognitives sont au niveau des circonvolutions du cortex cérébral⁸⁶. Les chirurgiens Charles Scott Sherrington et C.S. Roy observent le cerveau en salle d'opération et remarquent qu'une zone du cortex rougit lorsque le patient bouge une partie précise de son corps, montrant la consommation d'oxygène cérébrale.

Jusqu'au début du XX^e siècle, les principales avancées ont découlé de la découverte de nouveaux colorants histologiques⁸⁷. Sans coloration, le tissu cérébral apparait au microscope comme un impénétrable enchevêtrement de fibres protoplasmiques dans lequel il était impossible de déterminer une quelconque structure. L'une des colorations les plus importantes est la coloration de Golgi qui permet de colorer seulement une petite fraction de neurones. La coloration des neurones se fait apparemment de façon aléatoire mais colore les neurones dans leur entier, aussi bien le corps cellulaire que les dendrites et l'axone. Grâce notamment aux travaux de Camillo Golgi et de Santiago Ramón y Cajal, la nouvelle coloration a pu révéler des centaines de types distincts de neurones, chacun avec sa propre structure dendritique et son propre schéma de connectivité.

Au XX^e siècle, les progrès en électronique ont ouvert la voie à la recherche des propriétés électriques des cellules nerveuses, notamment aux travaux comme ceux de Louis Sokoloff sur l'autoradiographie (le débit sanguin cérébral par la méthode des traceurs radioactifs permet de réaliser une cartographie fonctionnelle⁸⁸), d'Alan Hodgkin ou d'Andrew Huxley sur la biophysique du potentiel d'action, et les travaux sur l'électrochimie de la synapse comme ceux de Bernard Katz⁸⁹. Les premières études utilisaient des préparations spéciales, comme avec l'étude de la réponse de fuite rapide du calmar qui fait intervenir un axone et des synapses géantes. L'amélioration constante des électrodes et de l'électronique a permis d'affiner le niveau de résolution des recherches. Ces études ont complété les planches anatomiques en concevant le cerveau comme une entité dynamique.

Aux États-Unis, les années 1990 sont déclarées « Décennie du cerveau » pour commémorer les avancées de la recherche sur le cerveau, et promouvoir les fonds pour les recherches futures^90,91.

Notes et références

1. ↑ ^{a et b} (en) G. M. Shepherd, Neurobiology, Oxford University Press, 1994, 3^e éd., 760 p. (ISBN 9780195088434) [présentation en ligne [archive]], p. 3
2. ↑ (en) G. Balavoine et A. Adoutte, « The Segmented Urbilateria: A Testable Scenario », dans Integr. Comp. Biol., vol. 43, n^o 1, 2003, p. 137-147 (ISSN 1540-7063 et 1557-7023) [texte intégral [archive], lien DOI [archive]]
3. ↑ (en) A. Schmidt-Rhaesa, The evolution of organ systems, Oxford University Press, 2007, 385 p. (ISBN 9780198566694) [présentation en ligne [archive]], p. 110
4. ↑ ^{a et b} (en) A. B. Butler, « Chordate evolution and the origin of craniates: An old brain in a new head », dans Anat. Rec., vol. 261, n^o 3, 15 juin 2000, p. 111-125 (ISSN 1932-8494) [lien DOI [archive]]
5. ↑ (en) E. R. Kandel, In search of memory: the emergence of a new science of mind, W. W. Norton & Co., 2007, 510 p. (ISBN 9780393329377) [présentation en ligne [archive]]
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Voir aussi

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Articles connexes

• Système nerveux
• Encéphale
• Corpus callosum (corps calleux)
• Mythe de l'utilisation incomplète du cerveau

Liens externes

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• (en) Society for Neuroscience
• (en) Brain Research News from ScienceDaily
• (fr) Le cerveau à tous les niveaux
• (fr) Divers atlas anatomiques interactifs et vidéos

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Tags : ART CONTEMPORAIN, artistes niçois, BEN, CERVEAU, ESPACE à VENDRE et à débattre, MAMAC, Tramway BEN, école de Nice

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13 octobre 2012

AU MUSEAAV PRESENTATION DE LA NOUVELLE EQUIPE LE 12 OCTOBRE 212

CULTURE A NICE ... CULTURE A NICE ...

Vendredi 12 Octobre

Présentation de la nouvelle équipe du

MUSEAAV

Publié le 5 octobre 2012, par museaav

Chers Amis,

Vous êtes chaleureusement invités à une Fête organisée au Museaav

le vendredi 12 octobre à 18H30.

 Nous vous présenterons:

- La nouvelle co-présidence représentée par Laurence Navalesi & Enrico Pastorini ainsi que la nouvelle équipe du MUSEAAV.

- Nos expositions actuelles du photographe-médium Wyl, les aquarelles de l’artiste allemand Udo Dietrich et la rétrospective de Bo Breguet, présentées dans nos locaux fraîchement repeints.

 - Notre programmation toujours aussi variée, pour la fin de l’année 2012.

- Nos projets ambitieux pour l’année 2013.

Nous conclurons notre soirée par un verre de l’amitié.

L’EQUIPE DU MUSEAAV

LES PHOTOS DE LA SOIREE AVEC

AGENCY PRESS INTERNATIONAL DIACONESCO.TV

C. COPYRIGHTS ALL RIGHTS - NICE - 12.10.2012

Photographe de Presse Gérard Diaconesco C. Copyrights Agency Press International DIACONESCO.TV

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Samedi 13 Octobre 2012 Présentation

« Villas Historiques du pays niçois »

à Partir de 17h

Publié le 27 septembre 2012, par museaav

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8 au 18 Nov. Exposition

d’art contemporain Polonais

Art Beau – Philosophie de la couleur

Publié le 9 octobre 2012, par museaav

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Du Samedi 20 octobre

au samedi 27 octobre :

Semaine de la langue

et des lettres russes

Publié le 1 octobre 2012, par museaav

Inauguration officielle samedi 20 octobre à 11H30 – Cocktail clôture vendredi 26 Octobre.

2012 est l’année de la langue russe en France.

L’organisation à Nice d’une semaine dédiée à ce thème est l’occasion pertinente d’attirer l’attention des pouvoirs publics et des habitants de notre région sur la nécessité de favoriser l’enseignement du russe (du primaire au supérieur) pour répondre aux besoins économiques et culturels du public français autant dans la valorisation de leur savoir pour leur profession, que pour la communication et l’accès à la culture. C’est aussi l’occasion pour les russophones résidant dans notre région de garder le lien avec leur culture originelle.

Pour notre région, cet événement permettra de faire le point sur la présence russe, d’attirer des villes voisines de nombreux visiteurs, russophones et francophones, et, au-delà de la Région, grâce à la présence d’exposants de la France entière, de développer des coopérations et des échanges pour l’édition, la traduction, la création de journaux ou de télévisions tournés résolument vers la modernité, sans oublier les racines profondes de nos deux cultures.

Expositions de  Tatyana Danilyands : L’Âme russe- Photos et sculptures en verre

-          Elana : Peintures

Ateliers marionnettes, chants et danses russes, court métrage et poésie, atelier de contes, initiation à la langue russe, littérature sur la présence russe à Nice

 PROGRAMME

Date	Contenu	Lieu
4 octobre
19h00	Conférence. Les Académies des Saisons Musicales Russes à Nice.	Eglise Anglicane de Nice
20h00	Concert. Violons Virtuoses. Vladimir Ivanov (violon), Elena Chvertok (violon), Elena Keylina (orgue). Corelli, Haendel, Bach	Eglise Anglicane de Nice11, rue de la Buffa
19 octobre
21h00	Spectacle du Theâtre Zertsala (St-Pétersbourg/Lyon). « La pelisse » N.Gogol	Théâtre de la Cité
20 – 27 octobre  Semaine de la langue et des lettres russes au MUSEEAV
20 octobre
14h -18h	Expositions : Accueil du public, visite des stands, visite des expositions, rencontre avec les artistes exposants (Elana, Tatyana Danilyants…, rencontre interprètes traducteurs)	MUSEAAV
14h00 – 15h30	Rencontre avec Pavel Komarov (Zertsala) et les acteurs de nos diverses troupes	MUSEAAV
16h – 18h00	Tatyana Danilyants : « l’Ame russe », photos et cinéma.
21h00	Spectacle du Theâtre Zertsala (St-Pétersbourg/Lyon). « La pelisse » N.Gogol	Théâtre de la Cité
21 octobre
10h -18h	Accueil du public, visite des stands, visite des expositions. rencontre avec les enseignants de langues russe et française étrangères, les libraires, les éditeurs ; tables rondes avec les écrivains sur les questions de littérature, de traduction, de la langue russe (et française), la BD russe et française.	MUSEAAV
14h-16h	Ateliers du théâtre de Marionnettes de Moscou (fabrication, manipulation)	MUSEAAV
16h30-17h30	Rencontre avec Elana (chants en russe et en français) – dialogue avec le public	MUSEAAV
15h00	Spectacle du Theâtre Zertsala (St-Pétersbourg/Lyon). « La Douce » F.Dostoevski	Théâtre de la Cité
22 octobre
10h -13h- 14h - 18h	La presse et les media – internet francorusseRencontres avec journalistes, présentation de la Fondation «le Monde russe »	MUSEAAV
19h30	Concert des lauréats du Concours Véra Lautard (piano). CEDAC de Cimiez en coopération avec l’Association France-Oural.	CEDAC de Cimiez
23 octobre
10h - 13h- 14h – 16h45	Traduction et interprétationTraductions officielles, littéraire et poétique ; table ronde : comment devient-on interprète-traducteur.	MUSEAAV
18h – 20h	Rencontre avec Tatyana Danilyants, rencontre poétique.	MUSEAAV
24 octobre
9h - 18h	Journée des scolaires	MUSEAAV
9h30-11h30	Ateliers de contes, initiation à la langue russe, marionnettes (premier cycle)
14h-16h	Alphabets et langues (collège), chants et danses russes	MUSEAAV
16h-17h30 14h	Alphabet, phrases usuelles, échanges sur l’histoire de la Russie, concours, spectacle de marionnettesMarionnettes de Moscou , « La petite oie »	MUSEAAVThéâtre de la Cité
Date	Contenu	Lieu
25 octobre
14h -18h	Rencontreavec les littératures finno-ougriennes et les peuples du nordAvec Eva Toulouze, Sébastien Cagnoli et les acteurs du TNFG	MUSEAAV
14h30	Panorama des littératures finno-ougriennes de Russie en langue française (Komis, Oudmourtes, Vepses…)	MUSEAAV
15h00	Zoom sur les peuples du Nord (vue d’ensemble, cas du poète éleveur de rennes Iouri Vella, lectures de textes…)	MUSEAAV
16h00	Zoom sur les Komis (poésie classique et/ou contemporaine, lecture d’extraits en komi et en français…)	MUSEAAV
17h00	Rencontreavec les acteurs du TNFG (récit de voyage, discussion avec le public)Entre les interventions : présentation-vente de livres.	MUSEAAV
18h45 – 20h00	Concert – Elana (Saratov)
26 octobre
9h30 -11h30 11h -17h	Accueil des écoles du quartierNissa la Russe. Journée consacrée à Nice et la Côte d’Azur avec les éditeurs locaux, signature des derniers livres sortis sur la présence russe.	MUSEAAV
18h30	Inauguration du monument à Tchékhov	Hôtel Oasis
21h00	Spectacle du Theâtre Zertsala (St-Pétersbourg/Lyon). « La Douce » F.Dostoevski	Théâtre de la Cité
27 octobre
11h – 17h	Ateliers du théâtre de Marionnettes de Moscou	Maison de la Russie
21h00	Spectacle du Theâtre Zertsala (St-Pétersbourg/Lyon). « La Douce » F.Dostoevski	Théâtre de la Cité
28 octobre
15h00	Spectacle du Theâtre Zertsala (St-Pétersbourg/Lyon). « La pelisse » N.Gogol	Théâtre de la Cité
15 – 16 novembre Colloque international – « Guerres et paix. Le choc des idées en Europe au XIXe siècle »
15 novembre
9h-12h 14h30-18h30	Ouverture officielle et travaux de la première journée  «200e anniversaire de Herzen.  Exil et Ecriture »	Théâtre du Grand Château, Valrose
19h00	Fin de la journée « Herzen ». Buffet dînatoire pour les participants à la Maison de la Russie à Nice	Maison de la Russie à Nice
21h00	Spectacle « la Barque, la Vague et le Pilote », Simone Rist (Paris)	Théâtre de la Cité
16 novembre
9h-12h 14h30-18h30	Ouverture officielle et travaux de la deuxième journée  « 200e anniversaire de la bataille de la Moskova. Napoléon 1er et la Russie. » Table ronde.	Théâtre du Grand Château, Valrose
19h00	Clôture du colloque
22 novembre
19h00	Conférence. Les Académies des Saisons Musicales Russes à Nice.	Eglise Anglicane de Nice
20h00	Concert. Point d’Orgue. Gala Russe. Anatoly Safiulin (basse), Regina Shteynman (alto), Philipp Nodel (hautbois), Nestor Nikitin (violon), Elena Keylina (orgue). Bach, Kerll, Abeille, Telemann, Druzhinin	Eglise Anglicane de Nice
15 décembre  Final du programme «Conte russe sur la Cote d’Azur»                             Renseignements et réservations : Maison de la Russie à Nice

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du 26 Oct. au 3 Nov. 2012

La Samain du Cinéma Fantastique

Publié le 28 septembre 2012, par museaav

Voir le Trailer

Voir le dossier de presse

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